說明： 一、 依據財團法人廣達文教基金會113年4月10日廣達科字第1130410001號函辦理。二、 廣達「設計學習」計畫為廣達文教基金會自102學年度推出的教育創新計畫，並為教育部美感教育中長程計畫項下之子計畫，以任務導向學習 (簡稱PBL)、設計思考為理論基礎，透過完成任務的歷程，整合學生學習，串聯跨領域教師合作，實踐素養導向的具體策略。三、 「113學年度廣達『設計學習』計畫」，即日起開始徵件至113年6月14日止，開放學校或教師個人為單位進行申請。四、 如有相關問題，請逕洽廣達文教基金會科創處吳亦婕小姐， 聯絡電話：(02)28821612分機66692。
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年4月9日臺教國署國字第1130044495號函辦理。二、 為協助教師整合實務與跨年級教學知能、研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國中小學教師參考，爰辦理旨揭教案徵選，相關教案徵選辦法詳如附件，亦可參考跨年級教學CIRN網站（https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1102）。三、 本案若有疑問，請逕洽國立屏東大學專案助理邱小姐（電話：（08）766-3800分機36100；電子信箱�Gnptugrade22@gmail.com）。
說明： 一、 依據國立清華大學113年4月9日清語研所字第1139002752號 函辦理。二、 旨揭研習邀請專家教師和他的學生，分享自身教學心得，或以區域、學校為單位推動的校長、教師和教練分享成功的執行經驗，此次廣邀想投入雙閱讀素養的老師共同參與。三、 旨揭活動資訊摘擇如下：(一) 時間：113年5月25日（星期六）上午9時40分至16時。(二) 地點：國立清華大學南大校區國際會議廳（新竹市東區南大路521號）。(三) 報名網址�Ghttps://reurl.cc/lg8ZZj；即日起至113年4月29日報名截止。
說明： 一、 依據國立臺灣文學館113年4月9日文學公字第1133000691號函辦理。二、 附件請至該館下載區https://oddown.moc.gov.tw/ 下載附件，驗證碼：QN3ZBC，文號：1133000691。
說明： 一、 依據本府秘書處113年4月12日桃秘國字第1130002806號函及國際姊妹市協會2024年3月27日來信辦理。二、 本市前於109年3月26日加入國際姊妹市協會成為正式會員， 該組織為全球最大且歷史最悠久之公民外交組織，成立目的 在於推動世界和平，透過經濟合作計畫、獎助學金、藝術、 文化、青年與體育交流強化會員間關係，合先敘明。三、 旨揭徵獎活動係鼓勵全球青少年以藝術創作展示國際姊妹市協會所肩負任務使命之年度競賽，活動資訊如下：(一) 主題：氣候景觀－未來氣候•韌性城市。(二) 徵獎截止日期：113年5月1日。(三) 資格：本市13至18歲學生。(四) 獎項類別：古典藝術、數位藝術、攝影、音樂、文學及詩詞。(五) 每個城市每個類別至多報名5人。(六) 各類獎項獎金：首獎1千元美金、貳獎250元美金及參獎100元美金。(七) 徵獎資訊詳見�Ghttps://yaas2024.org/。四、 欲參與徵獎活動者敬請逕行報名，惟請於113年4月26日前聯繫本府秘書處國際事務科李惠芳小姐，03-3322101分機6520，以利彙整本市報名情況。
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民中小學推動英語教學實施要點辦理。二、 教育部國民及學前教育署(下稱國教署)依據前揭要點補助本市設置英資中心及其運作人力費用，預計補助本市英資中心聘用本國籍教學顧問1名，協助本市辦理部分工時外籍英語教學助理計畫(下稱ELTA計畫)，協助相關行政業務並建立ELTA計畫教學助理與學校聯繫管道，相關規劃內容臚列如下：(一) 資格條件：１、 大學以上英語相關系所畢業，或具國中英語專長教師證，且具備三年以上英語教學年資(必要條件)。２、 曾協助辦理英語活動相關經歷或參與雙語計畫。３、 具服務熱忱、樂於團隊合作、善於溝通等人格特質。４、 英語文檢定B2以上程度，且具備良好英語溝通及協調能力。５、 具備與不同國籍教學人員共同備課、協同教學或指導教學之經驗尤佳。(二) 聘任期間：自113年8月1日起至114 年7月31日止（聘期以實際到職日起至114年7月31日止）。(三) 服務地點：本市英資中心(文昌國中)。(四) 辦理業務：１、 提供ELTA教學指導，協助學校輔導ELTA教學助理，每月定期與ELTA召開PLC會議。２、 參與ELTA北區聯繫諮詢會議，與團隊保持合作。３、 協助輔導其他教育部計畫引進之外籍教師及外籍教學助理業務及其他臨時交辦事項。(五) 其餘事項依前揭相關規定辦理。三、 本國籍教學顧問以「現職專任教師兼任」為原則，其所遺課務如改聘代理教師，每名每學年以新臺幣（以下同）65萬元為上限；如改聘代課教師，每名每學年以50萬元為上限，並以實際減授課節數核實編列。補助經費如有不足，由本局另案補助。四、 請貴校鼓勵有熱忱且符合前揭資格之教師踴躍擔任本國籍教學顧問，有意者請於113年6月26日（星期三）下午5時前填妥簡歷表並簽名，檢附掃描檔及應備資料電子檔寄至本市英資中心電子信箱�Gwev@mail.wcjhs.tyc.edu.tw。
說明： 一、 課程簡介： (詳如簡章)(一) 在全球新冠疫情期間，我們都共同經歷不等程度的社交距離、居家隔離、口罩防疫等政策，也體驗到面對病毒感染的不確定、焦慮和恐懼等感受，更有至親好友、鄰人生命的消逝，本系列「把”一起”找回來 Let’s Together!」，期能透過「哀傷失落 心理 Ｘ 職人手作」共同合作，把「人味」交織在手感互動中！(二) 本系列講者皆在各自專長領域有長達20年以上的耕耘，有國際專業證照或博士學位：南華大學生死學系 蔡昌雄老師、彰化師大輔導與諮商學系表達創造藝術治療師 吳明富老師、身體取向榮格心理分析師 陳雪均老師，並特邀在寵物哀傷失落領域新創者 劉奕妶 老師、李汶軒 老師作主題分享或探索。在職人手作部分，規劃有刺繡、金工、陶織、花精等四位資深專業職人，協助參與者將「哀傷失落經驗探索工作坊」所湧現的意象(image)或體驗，搭配「哀傷失落陪伴之職人手作體驗」，讓原本平面的意象轉為具象或體感經驗的呈現。參與者可自選分場講題或工作坊、線上或實體的多樣組合，為自己量身定做獨特的「哀傷失落」身心調癒配方。二、 活動時間：民國113年4月─113年7月三、 參加對象：心理師、輔導教師、教育、諮商輔導相關實務工作者、相關科系研究生及對哀傷失落有興趣者。四、 詳細資訊請連結至本校社區心理諮商及潛能發展中心網頁�Ghttp://human1.ncue.edu.tw/bin/home.php或見附件簡章。五、 電話洽詢時間：每週四至週六上午8點至下午5點，惟週二、週三中午11點30開放至晚間8點【遇國定假日或寒暑假另見官網公告】
1.地址更正為高雄市立龍華國民中學2.檢附更正活動簡章
說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。二、 各場次主題內容如下：(一) 5月4日(六)09:00-16:00：【增能培訓】【國中資科】安全使用網路跨科教學-網路議題桌遊及桌遊改造，限額15人。(二) 5月8日(三)13:30-16:30：【增能培訓】【國小資議】bDesigner系列研習- Microbit 基本運用，限額15人。(三) 5月15日(三)11:00-14:00：【增能培訓】【國中資科】積木教育融入教學活動探討_積木社群_10，限額14人。(四) 5月22日(三)12:00-15:00：【增能培訓】【國小科議】Start AI 小車 融入教學活動探討_小車社群_10，限額11人。(五) 5月29日(三)12:00-15:00：【增能培訓】【國中資科】esp32簡單上手_bDesigner社群_10，限額17人。三、 旨揭研習計畫詳如附件，請至桃園市教師研習系統(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)報名，並填寫研習報名表單(https://forms.gle/93yfqn4VJzsKrjbYA)以利傳遞後續研習資訊。四、 惠請貴校於教師課務自理原則下，本權責核予公(差)假登記，並請參加研習教師務必自備筆電及可供上網之智慧手機，以利課程進行。五、 如有研習相關疑義，請逕洽科技中心主任黃永定或王湘怡，電話：03-3625633#213、211。
說明： 一、 依據教育部113年4月10日臺教資(三)字第1132701180號函辦理。二、 教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」為激勵積極推動數位學習績優之團隊、人員，並鼓勵教師使用數位學習平臺或新科技等實施數位教學分享其推動成果，爰辦理旨揭徵選計畫，相關徵選類別及訊息摘錄如下：(一) 績優中小學學校及人員：１、 對象：本市各級學校及所屬人員(含行政人員及教師)。２、 報名期間：即日起至113年6月21日止。３、 報名方式：請向本局報名(報名網址請參閱附件1及2)，初審通過者將薦送至教育部參加徵選。(二) 績優領航教師：１、 對象：入校班陪伴計畫領航教師。２、 報名期間：即日起至113年6月21日止。３、 報名方式：請向本局報名(報名網址請參閱附件3)，初審通過者將薦送至教育部參加徵選。(三) 優良教案：１、 對象：本市各級學校教師個人或教學團隊。２、 報名期間：113年7月15日至7月26日止。３、 報名方式：逕向教育部報名，報名網址請參閱附件4。三、 相關徵選諮詢，請逕洽本案聯絡人：(一) 績優中小學學校、人員及領航教師：本局資訊及科技教育科，蔡毓芳，電話：03-3322101#7511。(二) 優良教案：推動中小學數位學習精進方案總計畫辦公室，電話：04-22181098，Email�Gasdl@mail.ntcu.edu.tw。(三) 本徵選計畫未盡事宜，將另行公告於相關計畫網站(http://pads.moe.edu.tw)。
說明： 一、 依據國立陽明交通大學113年4月12日陽明交大人社研字第1130014989號函辦理。二、 為提升「資訊素養與倫理」相關課程之教學品質及學習成效，並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意涵，設計各領域教案，有助於教師將資訊素養與倫理知能經過自我轉化，發展出富有特色及切合教學對象之教學。三、 旨揭活動資訊如下：(一) 活動日期：即日起至113年8月30日(星期五)截止。(二) 徵選對象：公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)；可跨校組隊參加，每組報名人數至多4人(含)以內，報名組員經確定即不得更改，每人以參加1件為限。(三) 議題內容：依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養及參考學習內容(如附件)，並以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計，議題內容以教育部「中小學資訊素養與認知網」(https://eteacher.edu.tw/)為主，如：數位康健、網路識讀、網路沉迷、網路霸凌、網路交友、禮儀規範、網路安全、網路遊戲、網路隱私、網路交易、法律與著作權、社交工程等。(四) 報名方式：繳交電子檔資料。(五) 審查時間：113年9月至10月。(六) 得獎公布：預定於113年11月份公告，並以電子郵件通知得獎者。(七) 徵選相關事宜及報名表件公告於教育部「中小學資訊素養與認知網站」(https://eteacher.edu.tw/)。四、 旨揭活動如有疑義，請洽聯絡人陳小姐03-5712121分機52480，信箱�Gpinshiou@nycu.edu.tw。
說明： 一、 依據中正國防幹部預備學校113年4月9日國預教務字第1130003512號函辦理。二、 旨校為隸屬國防部之高級中等軍事學校，學生在學期間學雜費全免並享有軍醫院就醫優惠或減免，食、宿、服裝及健保等費用均由公費支付，學生每月領取新臺幣七千餘元薪津。三、 相關招生報名問題，請致電旨校招生專線：(07)7109999或洽詢國軍人才招募中心0800-000-050。
說明： 一、 旨揭計畫辦理資訊如下：(一) 主辦單位：台中市明道中學技術高中部(二) 辦理日期：113年5月10日(星期五) 09:00-12:00(三) 辦理地點：台中市私立明道高級中學-輸智大樓5樓-智慧器人教室及單晶教室(四) 活動對象：全國各級國中、高級中等學校教師(以30人為限)(五) 報名方式：採網路線上報名，請於即日起至5月8日前報名，額滿為止，逾期以棄權論，審核通過才算報名成功。完成線上報名之教師，請自行至報名網站查閱錄取名單。報名網址：全國教師在職進修資訊網，研習代碼：4303696。二、 凡經各校選派參加研習之老師，敬請準時報到參加研習，全程參加研習人員，核發3小時研習時數證明。三、 報名網址�Ghttps://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx四、 本研習如有其他未盡事宜，得隨時修正並上網公告。如有相關問題，請電洽04-23372101轉分機272 明道中學資電群總召 林芳瑜老師
說明： 一、 特色跨越「新」探索，技職教育「興」視野計畫，依據教育部國民及學前教育署「高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。二、 講座時間及地點如下:商科欲開設「當金工遇上行銷課程」講座，聘請景文科技大學南宇陽教授於113年5月11日(六)08:00~12:00在景文科技大學 設計館 金工教室(1樓)辦理。三、 講座計畫如附件。四、 計畫聯絡人：新興高中均質化承辦人葉淑惠組長，03-3796996轉118。五、 請貴校有興趣及意願參加之教師於4月25日(四)12:00前填寫此google表單https://forms.gle/J3bR2k6JfWZ6gUJS6或致電03-3796996#118洽詢實研組。請惠予貴校參與研習之教師公假。
說明： 一、 為協助國中教師認識技職體系之學習內容、教學特色及進路發展。本次活動融入「醬料美食」,透過實作體驗更加了解技職體系，進而發揮協助學生適性就學選擇之輔導。二、 辦理日期:113年5月02日(四) 09:00-12:30。三、 研習對象:全國國中教師。四、 報名方式:採線上報名，請上”全國教師在職進修資訊網”報名，課程名稱：主廚級醬料美食課程之餐飲教師研習；研習代碼：4311080。報名截止日期：113年4月30日(二) 課程名單將於開課前三天確認遴選名單。五、 研習集合地點:臺北市大安區復興南路二段148巷15號 開平餐飲學校之中餐廳。六、 研習時數：全程參與者，俟研習結束後核給研習時數。七、 研習詳細內容請參閱實施計畫，有相關事宜，歡迎洽詢2755-6939轉255，吳老師。
說明： 一、 競賽細則請詳競賽簡章附件1。二、 競賽時程：(一) 初賽報名截止：113年5月1日17:00前。(二) 惜食魔術師推廣大使選拔：113年5月2~24日。(三) 決賽實做：113年5月25日。三、 報名資料請統一於線上報名系統填報https://forms.gle/pAekqJiSpoMbFxNAA
說明： 一、 依據國立中央大學113年4月9日中大文學字第1133000104C號號函辦理。二、 國立中央大學台灣電影研究中心長期透過辦理各式影像相關活動，豐富學校教師對影像教育的多元想像，落實教學增進學生感受力與思辨力。本研習將進行電影《我認為這是最接近的樣子》分析課程、點子體驗，報名者將於研習前收到教具包1份。三、 本案相關資訊如下：(一) 時間：113年5月26日（星期日）下午1時30分至4時30分，全程參與之教師可獲得全國教師在職進修網2小時研習時數。。(二) 地點：高雄市電影館2F放映室（高雄市鹽埕區河西路10號）。(三) 報名連結�Ghttps://forms.gle/feVSSeEC22TZXFcW8，全教網課程代碼：4299207，詳細內容可參考附件簡章、海報。四、 如有相關問題，請逕洽本案聯絡人陳小姐，電話：03-422-7151分機33008。
說明： 人工智慧(AI)時代來襲，將為世界帶來顛覆性變革。因應這樣的巨大科技浪潮，教育部自2020年起AI課程納入基礎教育，推動從國小、國中到高中的AI教育；透過跨部會整合及推動「台灣AI行動計畫」，盼將台灣打造成全球AI人才重鎮。「AI人工智慧營」將透過三天營期，讓學生對於科技發展大浪潮有初步的了解與體認。一、 營隊名稱:「AI人工智慧營」營隊日期：2024年07月29日(週一)~07月31日(週三)二、 營隊地點：國立台北商業大學(台北市濟南路1段321號)三、 營隊型態：電腦教室上課，一人一機實作。四、 營隊特色: 除講師授課外，並搭配助教，確保學習進度與成效，佐以活動設計，讓學員更能融會貫通。五、 招生對象：國中、高中、高職生六、 報名網址及營隊說明:https://www.17learn.com.tw七、 報名日期：即日起至額滿為止。八、 主辦單位：中華民國應用商業管理協會九、 協辦單位：逗陣學習網、晴佳國際有限公司十、 有關營隊問題，歡迎函詢課程服務中心: service@17learn.com.tw，或是私訊粉絲專頁:https://www.facebook.com/17learn
說明： 一、 依據「教育部品德教育促進方案」、桃園市立內壢國民中學（以下簡稱內壢國中）113年3月22日內國學字第1130002095號函及113年4月11日內國學字第1130002620號函辦理。二、 旨揭計畫摘錄如下（詳見實施計畫）：(一) 徵件對象：１、 國中組：桃園市各國中學生，每校至多薦送5件，惟規模數達60班以上學校得至多薦送8件。２、 國小高年級組：桃園市各國中小高年級學生，每校至多薦送5件。３、 國小中年級組：桃園市各國中小中年級學生，每校至多薦送5件。(二) 徵件時間：113年8月30日起至同年9月16日止。(三) 徵件作品主題：以敬師為主題，圖樣不限，可以是畫最尊敬的師長或校景等，搭配一則敬師佳句，書寫於作品紙上。(四) 作品規範：１、 作品大小：60cm×18cm，橫式直式不限。２、 紙質不限，繪畫媒材不限（油畫、壓克力、水彩、色鉛筆、彩色筆、粉彩等都可），但須平面，僅能手繪，不接受電腦繪圖。３、 參賽作品須填寫報名表（如附件）浮貼在作品背面，報名表可自行影印。(五) 收件地點：桃園市內壢國中（地址：32069桃園市中壢區復華一街108號）訓育組。(六) 獎勵辦法：１、 獲獎學生：計有國中組、國小高年級組與國小中年級組等3組，各組分別選出3名特優、5名優等、10名佳作，頒發獎盃（或獎狀）與禮券，以資鼓勵。(１) 特優：核予獎盃一座及禮券1,200元整。(２) 優等：核予獎狀一幀及禮券800元整。(３) 佳作：核予獎狀一幀及禮券300元整。２、 指導老師：(１) 指導學生獲特優者：核敘嘉獎2次。(２) 指導學生獲優等者：核敘嘉獎1次。(３) 指導學生獲佳作者：核敘獎狀1紙。(４) 參賽作品獲選者之指導老師身分非屬公教人員者，核 敘獎狀1紙。
說明： 一、 依據本局國113年4月16日桃教體字第1130034984號函辦理。二、 旨案修正聯絡人資訊為：如有任何需求或疑問，請聯繫東興國中蔡宜諶老師，連絡電話：(03)458-3500分機314。三、 更新當日課程表1份，如附件。
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