永安國中全球資訊網 - 輔導室(資料組) - 教育部國民及學前教育署委託國立教育廣播電臺106年4-6月製播之「特別的愛」節目主題及日期表暨節目收聽資訊一案，請教師及學生踴躍收聽，以充實特殊教育相關知能

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輔導室(資料組) : 教育部國民及學前教育署委託國立教育廣播電臺106年4-6月製播之「特別的愛」節目主題及日期表暨節目收聽資訊一案，請教師及學生踴躍收聽，以充實特殊教育相關知能

於 2017/3/27 10:30:00 (134 人讀取)

說明：
一、依據據教育部國民及學前教育署106年3月17日臺教國署原字第1060029710號函辦理。
二、檢送旨揭節目主題及日期表暨節目收聽資訊1份，請協助公告周知，並加強宣導。

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輔導室(資料組) : 中華溝通障礙教育學會辦理第五屆第三次會員大會暨兩岸溝通障礙學術研討會

於 2017/3/27 9:19:44 (138 人讀取)

說明：
一、依據中華溝通障礙教育學會106年3月15日中通玉字第001號函辦理。
二、檢附該會來函及活動計畫各1份。

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教務處(教學＆設備) : 轉知國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系辦理「全球在地化與國際移動力:21世紀國際人才培育的趨勢與挑戰」國際學術研討會一案，詳如說明

於 2017/3/24 13:32:06 (110 人讀取)

說明：
一、依據國立暨南國際大學106年3月22日暨校比字第1061000517號函辦理。
二、旨揭研討會訂於106年4月29日（星期六）假該校人文學院國際會議廳舉行。
三、報名截止日期為106年4月16日（星期日），本次研討會已申請中小學教師研習時數5.5小時（全國教師在職進修資訊網課程代碼為：2169989）。
四、報名網址�Ghttp://goo.gl/gr3DUc，研討會網頁：https://goo.gl/36hddk。
五、本案如有相關疑問，請逕洽國立暨南國際大學聯絡人：莊欣瑜，電話：049-2910-960分機2611。

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教務處(教學＆設備) : 轉知教育部委託國立臺中教育大學建置之「教育部教師適性教學素養與輔助平臺」(簡稱因材網)開放帳號申請一案

於 2017/3/24 13:31:40 (125 人讀取)

說明：
一、依據教育部106年3月21日臺教師(三)字第1060035173號函辦理。
二、因材網網站說明、網站內容、申請對象及流程：
(一) 網站說明：「適性教學」係指教學的過程能配合學習者能力與需求，作因應與導引式調整。教師可透過此輔助平臺適時掌握學生的學習需求，有效擬定適當教學方案，追蹤且評估學生學習狀況，增益學習效果，達成教學目標。
(二) 網站內容：目前包含國中小國語文領域、數學領域及自然科學領域之課程教材、教學影片、診斷測驗及互動式教學輔助元件等。
(三) 申請對象：全國國中、國小學校及國中小在職正式教師。
(四) 申請流程：包含學校帳號及教師帳號。
三、詳細內容請參閱教育部教師適性教學素養與輔助平臺計畫網站(http://adaptive-instruction.weebly.com/)。
四、如有相關疑義，請逕洽國立臺中教育大學測驗統計與適性學習研究中心蘇宥曲小姐及邱芋婷小姐。電話(04)22181033，E-MAIL�Gai.ntcu.edu@gmail.com。
五、檢附教育部函、申請流程簡要說明、學校帳號申請流程及表件、教師帳號申請流程及表件各1份。

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教務處(教學＆設備) : 轉知教育部委請國立臺灣師範大學辦理「教育部中小學教師運算思維增能研習種子教師培訓課程」實施計畫

於 2017/3/24 13:31:12 (147 人讀取)

說明：
一、依據教育部106年3月22日臺教資(三)字第1060040024號函辦理。
二、旨揭課程訊息摘要如下：
(一) 報名時間：自即日起至106年3月31日(星期五)止。
(二) 報名網址：請至https://goo.gl/nkeFXQ報名。
(三) 其他未盡事宜，請洽國立臺灣師範大學其他建教合作計畫專任助理林于立小姐，聯絡電話：(02)7734-6708，電子信箱�Gjudithlin@csie.ntnu.edu.tw。
三、參加人員惠請學校核予公差假登記；其他相關訊息及規定請參閱附件。

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教務處(教學＆設備) : 轉知財團法人鄭福田文教基金會辦理2017年<寶島出狀元>青少年台語才藝全國選拔活動訊息供參

於 2017/3/24 13:30:50 (127 人讀取)

說明：
一、依據財團法人鄭福田文教基金會2017年3月20日福田(文)字第17004號函辦理。
二、旨揭活動內容摘要如下：
(一) 參加資格：3歲至國中三年級以下學生。
(二) 參加辦法：用台語準備兩分鐘左右的聲音表演、唱歌、說笑話、講故事、模仿或其他可用台語展現的才藝。
(三) 報名方式(自106年3月10日起至同年4月16日止，以下列方式擇一報名)：
１、 mail郵寄聲音檔報名:將錄好的聲音檔e-mail至bodo985tw@gmail.com並留下姓名及聯絡電話。
２、電話報名:(02)2579-0000轉節目部寶島出狀元活動小組-陳小姐。
３、寶島聯播網FB粉絲專頁報名:將聲音或影像檔擇一即可，上傳或私訊至寶島聯播網FB粉絲專頁，註明報名參加2017寶島出狀元青少年台語選拔並留下「參賽者姓名、年紀、聯絡電話、居住地」等訊息。
(四) 本案聯絡人及電話：本案倘有疑義，請逕洽活動小組陳小姐(聯絡電話：(02)2579-0000分機302)。
三、檢附活動辦法1份，或至基金會網站查詢(網址：www.futien.org.tw)

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教務處(教學＆設備) : 桃三區105學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施「智慧遊戲數學營-魔術方塊」

於 2017/3/24 13:30:05 (132 人讀取)

說明：
一、目的：整合鄰近學校師資、教材等教學資源，強化社區學子學科能力，提高學生學習數學之興趣。
二、活動相關事宜如後：
(一) 時間：第一梯次:106年5月24日(星期三)上午12:00至16:50，第二梯次:106年5月31日(星期三)上午12:00至16:50
(二) 地點：楊梅高中(桃園市楊梅區高獅路5號)
三、檢附活動相關資料與報名表一份。若有老師以班級帶隊參加者，且接近參加名額者，優先參訓，而且活動時間可用電話聯絡方式，依參加學校需求做調整。
四、報名方式：
(一) 電話報名：請於4月10日截止日前，致電至楊梅高中教務處實研組確認。聯絡電話：03-4789618轉241陳怡菁組長或轉243劉明昌助理或轉262王靜怡小姐。
(二) 網路報名：　　　http://t3d.ymhs.tyc.edu.tw/ischool/publish_pag點選左邊的會議或活動報名系統。
五、活動當天敬請惠予　貴校帶隊教師公假出席　
六、如有疑問，請洽實驗研究組陳怡菁組長，電話：03-4789618#241，劉明昌助理，電話3-4789618#243。　

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教務處(教學＆設備) : 桃園市105年度國民中學綜合領域到校(分區)輔導計畫，試辦開放課堂公開觀課，歡迎各校教師報名參加

於 2017/3/24 13:29:32 (126 人讀取)

說明：
一、依據桃園市106年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質實施計畫辦理。
二、辦理時間：106年3月28日，09:00-12:00。
三、辦理地點：桃園市立興南國民中學(桃園市中壢區育英路55號)。
四、授課教師：興南國中廖映如老師。
五、參與對象：各校綜合領域教師。
六、報名方式：請逕自於桃園市教師專業發展研習系統(http://passport.tyc.edu.tw/)報名，研習名稱：「105學年第二學期桃園市國教輔導團綜合領域到校輔導觀課議課計畫-興南國中場次」
七、請貴校同意並惠予公假登記，課務自理。

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教務處(教學＆設備) : 轉知國立臺灣藝術大學辦理「2017十二年國教人文與藝術跨領域教學創新學術研討會」請各校鼓勵教師踴躍參加

於 2017/3/24 13:29:03 (125 人讀取)

說明：
一、依據國立臺灣藝術大學106年3月20日臺藝大藝教字第1062550014號函辦理。
二、旨揭活動為國立臺灣藝術大學落實翻轉與創新的教育思維，師資培育面更著重於跨領域(科目)專題、實作或探索體驗等統整與應用課程，以藝術相關主題，聯結各學科之學習與應用，提升學校教師教學與學生學習之效益。
三、旨揭研討會訂於106年5月12日(星期五)上午8時至下午5時30分舉行，地點為國立臺灣藝術大學教研大樓10樓國際會議廳。徵稿即日起至106年3月24日(五)截止，採線上網路投稿與報名，網址�Ghttp://ae.ntua.edu.tw/conference/
四、本局同意本市參加研討會之教師全程參與旨揭活動者，由國立臺灣藝術大學覈實核予研習時數8小時。
五、本案請本市參加研討會之教師所屬學校逕依「教師請假規則」本於權責自行核處。
六、如有相關疑義請洽國立臺灣藝術大學藝術與人文教學研究所曾少儀助理(電話：02-2272-2181分機2451，E-mail�Gtsy1224@ntua.com.tw)。
七、檢附「2017十二年國教人文與藝術跨領域教學創新學術研討會」海報與流程表各1份。

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教務處(教學＆設備) : 有關106年教育部辦理「第12屆教育奉獻獎」選拔及表揚辦理規定如說明，請鼓勵所屬踴躍參加，相關資料請於106年3月31日（星期五）前，將推薦名冊、具體事蹟表、佐證資料紙本及電子檔光碟各1份寄送至本局終身學習科承辦人，逾期不予受理（以郵戳為憑

於 2017/3/24 13:28:34 (107 人讀取)

說明：
一、依據教育部105年12月29日臺教師(一)字第1050183881號函及本局106年1月5日桃教終字第1050105986號函諒達。
二、依「教育奉獻獎選拔及表揚要點（簡稱本要點）」第3點規定，教育奉獻獎之推薦條件，應具有投入教育或投入學生輔導之志願服務相關工作事蹟。
三、另依本要點第5點及第6點規定，第12屆教育奉獻獎之表揚人數以不超過20名為原則，最近三年內曾獲本要點或教育部其他相關規定獎勵者，不再受理推薦或給獎。
四、「第12屆教育奉獻獎」推薦表資料繳交注意事項說明如下：
(一) 書面資料：
１、推薦表：各欄位請詳實填寫，勿缺漏；另請注意字數限制（含空格、標點符號），避免字數太多，無法上傳檔案。
２、受推薦人員之相關佐證與參考資料，以A4大小列印、燕尾夾固定，勿膠裝。
(二) 光碟資料：
１、受推薦人員之相關佐證與參考資料請擇要掃描成pdf檔，每位受推薦人員可上傳10個佐證資料，每個佐證資料大小限20MB以內，檔名請簡述佐證資料內容。
２、提供近半年「正面個人獨照」電子檔1張（身體比例至少占照片1半，半身照為宜，JPG格式、800K-4MB、直式）。
五、旨揭「教育奉獻獎選拔及表揚要點」、推薦名冊及受推薦人具體事蹟表請至本局終身學習科檔案下載區(網址�Ghttp://163.30.76.50/web_05.php)下載。

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教務處(教學＆設備) : 轉知106年度教育部國民及學前教育署「Cool English字彙王比賽辦法」訊息

於 2017/3/24 13:28:03 (123 人讀取)

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年3月21日臺教國署國字第1060017398號函辦理。
二、國教署為鼓勵全國中小學生運用Cool English英語線上學習平臺之「主題式字彙學習」專區中各類互動式字彙練習，透過圖像、聲音及即時回饋機制，讓學習字彙更加容易、有趣並建立良好字彙基礎，特舉辦旨揭比賽。
三、旨揭比賽相關訊息，說明如次：
(一) 參加對象：全國公私立國中、國小學生，並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校依政府公布之偏遠地區國民中小學名錄認定）。
(二) 活動時間：即日起至106年4月30日止（活動結束時間以網站顯示最後作答時間為憑，活動開始時間不設限，活動時間之前所完成的測驗亦採計）。
四、報名方式、參賽規則、參賽獎勵及網頁登入方式等詳細說明，請詳閱比賽辦法。
五、相關活動詳情，請洽Cool English粉絲專頁�Ghttps://www.facebook.com/coolenglsih。
六、如有活動相關問題請洽本案承辦人：楊小姐，聯絡電話：02-7734-1392或02-7734-1798；電子信箱�Gcoolenglishhelp@gmail.com。

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教務處(教學＆設備) : 本市105學年度國民中小學教師學習社群績優團隊遴選計畫(國中組)

於 2017/3/24 13:27:36 (128 人讀取)

說明：
一、依據本市大成國中106年3月13日成國教字第1060001569號函暨本市105學年度國民中學申辦教師學習社群實施計畫辦理。
二、參加對象：申辦本市105學年度教師學習社群實施計畫之國民中學。（詳如附件）
三、送件方式：請於106年6月10日前至本市國教輔導團─學校填報區（http://ceag.tyc.edu.tw/ceag_school/）完成105學年度成果上傳，逾期恕不受理。
四、送件內容：8份以上領域教學研究會會議紀錄、成果報告、簽到表、國中社群成效評估檢核表及相關佐證資料（如：教案、學生學習成效的改變情形、備課、觀課、議課的紀錄等）。
五、獎勵辦法：社群經審查榮獲特優者，核予團隊獎座1只及嘉獎1次4人，獎狀1張4人；榮獲優等者，核予團隊嘉獎1次2人，獎狀1張2人；榮獲甲等者，核予獎狀1張4人。
六、本案聯絡人：大成國中賴安莉老師，03-3625633分機223。
七、檢附旨揭計畫書及105學年度國中學習社群計畫一覽表各1份。

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教務處(教學＆設備) : 轉知教育部國民及學前教育署辦理「協助偏鄉地區國民中小學發展課程與教學計畫意願調查表」一案

於 2017/3/24 13:27:05 (127 人讀取)

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年3月21日臺教國署國字第1060027043號函辦理。
二、旨案計畫相關資訊如下:
(一) 參加對象：教育部核定或核備之偏遠地區之公、私立國民中學及國民小學(包括高級中等學校附設之國中部及完全中學國中部)。
(二) 辦理方式：單一學校申請本案時，學校應有60%以上之教師人數參與計畫，並應與一所大學組成團隊合作。學校採跨校辦理者，得為國民中學及國民小學共同合作，跨校共同提出申請時，一案至少應有10人以上教師參與計畫。
(三) 注意事項:
１、每一學校(含跨校合作)以一團隊協助為限；每一團隊以協助3所學校為原則；每一專家學者以參與3校為原則。
２、學校每年應至少邀請團隊到校8次，到校總時數不得少於40小時，平時並運用網際網路等資、通訊設備與學校溝通交流；如團隊成員因遇天候不佳、天災等不可抗力因素致無法到校者，得以視訊方式進行輔導。但其次數不得超過總輔導次數之25%，且每次採計諮詢鐘點費，以1小時為限。
３、與學校合作之團隊，其成員除大學校院之教師外，得包括國民中小學校長、教師（含退休人員）等具實務經驗之人員；國民中小學現職人員擔任團隊之成員者，其參與計畫期間應自行安排課務處理事宜。
(四) 倘貴校有參與意願，請於106年4月7日（星期五）前將本意願調查表核章完成(附件1)，紙本送(寄)達本局國小教育科，電子檔亦請一併寄至meijen1969@ms.tyc.edu.tw。
(五) 檢附「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點(草案)」(附件2)供參，倘有相關問題，請逕洽臺北市立大學林宜蒨小姐，聯絡電話：(02)2311-3040轉8423。

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教務處(教學＆設備) : 轉知高雄市政府教育局國教輔導團辦理「2017年南臺灣教育學術研討會」徵稿一案

於 2017/3/24 13:26:35 (119 人讀取)

說明：
一、依據高雄市政府教育局106年3月21日高市教督字第10631739600號函辦理。
二、旨揭徵稿相關訊息如下：
(一) 研討會辦理日期：106年8月18至106年8月19日（星期五及六）假國立高雄師範大學10樓國際會議廳辦理。
(二) 論文徵稿日期：106年4月17日（星期一）起至106年5月19日（星期五）止。
(三) 徵稿主題：『教育的合縱連橫-跨域學習新氣象』
１、國民中小學推動十二年國教相關議題探討
２、新住民學生學習成效之實務研究與應用
３、校際跨領域教學社群運作成功經驗分享與應用
４、學校推動主題式共同備課、觀課、議課之實務研究與應用
５、課程領導人公開授課之實務與效能探究
６、實驗教育之發展與未來展望之實務研究與應用
７、翻轉教育理論、探討與運用
８、自造者教育、海洋教育、探索教育、美感教育及小校特色發展…等新興教育議題之實務探討
９、精進教師專業發展等培力策略與實例研究
(四) 徵稿對象：
１、公私立國民中小學校長、主任、教師及教育相關人員或團體(社群)。
２、本市國教輔導團輔導員或團體(社群)。。
３、師培大學或各大專院校相關系所人員或團體(社群)。
(五) 本案聯絡人：高雄市國民教育輔導團林宜家課程督學（07-3590116#133）或孫毓璟老師（07-3590116#142）或龍華國中莊雅靜老師（07-5570720#120）。
三、檢附徵稿暨審查規則（如附件），或請逕至高雄市國教輔導團網站下載（網址：www.ceag.kh.edu.tw）。

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人事室 : 教育部調查「106年度國中教師進修第二專長學分班」可薦送進修教師人數

於 2017/3/24 10:20:00 (133 人讀取)

內容詳附檔~

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輔導室(輔導組) : 大有國中「桃園市106年度教育優先區實施計畫：家庭教育名人講座」研習活動

於 2017/3/23 14:33:00 (138 人讀取)

一、時間：106年3月31日（星期五）晚間19：00─21：00。

二、地點：大有國中四樓視聽館。

三、主題：全域教育─所有的孩子都可以學得不錯的。

四、講師：李家同教授。

五、教師請於106年3月31日中午前登入教師研習系統「大有國中」登錄完成報名，全程參與者核予2小時研習時數。

六、本案聯絡人：大有國中輔導組黃金鐘教師，連絡電話：03-2613297分機611。

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輔導室(資料組) : 新屋國小辦理「106年度新屋區楊梅區教師特教專業知能研習」

於 2017/3/23 8:30:00 (101 人讀取)

說明：
一、依據新屋國小106年3月9日屋小輔字第1060001386號函辦理。
二、本研習訊息摘要如下：
(一)時間:106年8月23日(星期三)，上午9時至12時。
(二)地點:桃園市新屋國小（桃園市新屋區新生里中正路196號）。
(三)對象:新屋區楊梅區之普通班教師、特教教師、教師助理員，計100人。
(四)主題：學、情障學童融合教育與學校生活輔導技巧。
(五)報名方式:請於106年8月20日（星期日）下午4時前至教育部特教通報網報名。
(六)聯絡人：輔導室彭慧慈教師(電話:4772016分機611）。
三、本案參加人員與工作人員於研習期間核予公(差)假登記。

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輔導室(資料組) : 新興國小辦理106年度特教專業知能研習

於 2017/3/23 8:30:00 (116 人讀取)

說明：
一、依據新興國小106年3月15日新小輔字第1060001510號函辦理。
二、本研習訊息摘要如下：
(一)時間:106年6月10日(星期六)，上午9時至下午4時。
(二)地點:桃園市新興國小（桃園市蘆竹區新興街355號）。
(三)對象:本市普通班教師、特教教師、教師助理員，計100人。
(四)主題：學、情障學童行為介入及輔導機制。
(五)報名方式:請於106年6月7日（星期三）下午4時前至教育部特教通報網報名。
(六)聯絡人：輔導室楊忠記主任(電話:3602448分機610）。
三、本案參加人員於研習當日核予公(差)假登記。

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輔導室(輔導組) : 106年「家庭教育諮詢輔導志工召募培訓」

於 2017/3/23 7:29:01 (133 人讀取)

一、依據本中心106年度工作計畫辦理。

二、培訓目的：培訓家庭教育諮詢輔導志工，經由系列相關課程的訓練，具備家庭教育諮詢輔導專業知能，以進而協助本中心家庭教育諮詢412-8185電話專線工作。

三、培訓對象及名額：高中職以上畢業，對家庭教育諮詢輔導工作具有興趣及熱忱者，30名至40名，未滿12人不開班。

四、服務內容：固定每週一次至本中心提供電話諮詢、晤談及函件服務。

五、本案培訓分五階段：第一階段特殊教育訓練，第二階段家庭教育基礎知能，第三階段助人工作基礎知能、第四階段實務演練基礎知能、第五階段家庭輔導基礎知能。

六、召募培訓時間及地點:106年5月23日起至106年11月11日止；本中心2樓會議室。

七、報名時間：即日起向本中心報名（週一至週五，上午九時至十二時、下午二時至五時），報名截止為106年5月18日止。

八、相關內容請詳閱召募簡章或上本中心網站(http://family.tycg.gov.tw)上網查詢。

九、相關問題歡迎來電洽詢，承辦人:張美齡、電話:03-3366885轉21。

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教務處(註冊＆資訊) : 函轉大學招生委員會聯合會辦理「大學招生及入學考試長程調整草案」分區座談會資訊

於 2017/3/22 10:27:25 (132 人讀取)

一、依大學招生委員會聯合會（簡稱招聯會）106年3月20日招聯字第1060000097號函辦理。
二、招聯會為使國中、高中生瞭解目前「大學招生及入學考試長程調整方案」之規劃並蒐集相關意見，辦理全國分區7場次座談會（詳如附件）：
(一) 北區：106年3月23日(星期四)於臺北市立建國高級中學。
(二) 中區：106年3月24日(星期五)於臺中市立臺中第一高級中等學校。
(三) 南區：106年3月24日(星期五)於高雄市立高雄高級中學。
(四) 花蓮：106年3月24日(星期五)於慈濟大學附屬高級中學。
(五) 臺東：106年3月24日(星期五)於國立臺東高級中學。
(六) 金門：106年3月26日(星期日)於國立金門高級中學。
(七) 澎湖：106年3月24日(星期五)於國立馬公高級中學。
三、若有未盡事宜，請逕洽本案聯絡人沈佳萍小姐（02）2367-3557、楊玉文小姐（02）3366-5246。

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