永安國中全球資訊網 - 輔導室(資源班) - 轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理「認知通譯─心智障礙者近用司法的困難與挑戰」研習一案 - 安中公告

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輔導室(資源班) : 轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理「認知通譯─心智障礙者近用司法的困難與挑戰」研習一案

於 2024/7/8 9:20:59 (34 人讀取)

說明：

一、依據中原大學113年7月4日原研字第1130002311號函辦理。

二、旨揭研習相關資訊如下：
(一) 研習時間：113年8月5日（星期一）上午8時50分至下午4時10分。
(二) 研習地點：中原大學全人教育村南棟 2 樓 207 教室。
(三) 研習對象：
１、本市桃園區大專校院特殊教育專責單位輔導人員。
２、本市其他分區大專校院特殊教育專責單位輔導人員。
３、本市、新竹縣及新竹市之高中以下教育階段特教教師。
４、若尚有名額，開放其他特殊教育相關輔導人員報名，依先後次序錄取，合計 50 人。
(四) 報名方式：請於113年7月29日前至「全國特殊教育資訊網」（https://special.moe.gov.tw）報名（請點選研習報名/大專特教研習），全程參與者將核發研習時數證明。

三、請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記；倘有相關問題請逕洽中原大學承辦人李欣芸專案助理，聯絡電話：03-2656751。

四、檢附研習計畫1份。

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輔導室(資源班) : 轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案

於 2024/7/8 8:56:02 (32 人讀取)

說明：

一、依據中原大學113年7月4日原研字第1130002310號函辦理。

二、旨揭研習共計2場次，研習日期分別為113年7月23日（星期二）及113年7月30日（星期二）。

三、詳細內容可參閱各場次研習實施計畫，並依計畫所訂報名日期至教育部全國特殊教育資訊網（https://special.moe.gov.tw）報名，全程參與者將核發研習時數證明。

四、請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記；倘有相關問題請逕洽中原大學承辦人李欣芸專案助理，聯絡電話：03-2656751。

五、檢附研習計畫1份。

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輔導室(資源班) : 轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案

於 2024/7/8 8:52:57 (27 人讀取)

說明：

一、依據中原大學113年7月2日原研字第1130002259號函辦理。

二、旨揭研習共辦理5場次，研習日期分別為113年7月17日（星期三）、113年7月24日（星期三）、113年8月7日（星期三）、113年8月19日（星期一）及113年8月21日（星期三），相關資訊詳如附件。

三、請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記；倘有相關問題請逕洽中原大學承辦人李欣芸專案助理，聯絡電話：03-2656751。

四、檢附研習計畫1份。

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教務處(教學＆設備) : 轉知客家委員會「來上客」網站之國小及國、高中等客語數位學習教材

於 2024/7/8 8:22:14 (26 人讀取)

說明：
一、依據客家委員會（以下簡稱客委會）113年7月2日客會語字第1136700670號函辦理。
二、客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，開發四縣、南四縣、海陸、大埔、饒平、詔安等6腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文領綱充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，對落實客語文教學及客語文使用推廣，有極大助益。
三、「來上客」網站（網址：12basic.hakka.gov.tw），數位教材內容包含：
(一) 國小部分：提供1至6年級電子書、生詞、句型、動畫與遊戲，並透過圖文、動畫遊戲相互連結，增加數位素材的悅趣化學習，使學生的自主學習習慣逐漸產生。
(二) 國、高中部分：編列國中7、8年級及高中必修4學分基礎與進階教材，含課文、詞語、句型等練習，方便教師授課及備課使用；另設銜接教材專區，針對各教育階段轉換銜接，以因應學生客語能力差異，協助學生銜接學習，及自學專區、綜合查詢及資源下載等功能（國中9年級下學期及高中選修學分加深加廣課程部分，預計於114年1月建置完成），供使用者及教學者利用，提升客語學習成效及實務應用能力。

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教務處(教學＆設備) : 轉知本市「114年度國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」實施計畫

於 2024/7/5 14:46:05 (22 人讀取)

說明：
一、依據桃園市楊梅區瑞梅國民小學113年6月24日梅小教字第1130004367號函暨本局113年5月22日桃教小字第1130047822號函辦理。
二、本案為參加教育部評選計畫，進行本市初選作業、輔導工作坊及推薦參加教育部複審團隊集訓等。本市初選將推薦閱讀績優學校國中2所及國小3所；閱讀推手團體組6隊及個人組6名報名參加教育部複審（以上校數或隊數為暫定，得視教育部來函調整校數）。
三、本案為符應十二年國民基本教育課程綱要核心素養及課程目標之概念，將閱讀素養納為閱讀教育之核心，鼓勵各校參與，並冀各校將閱讀理解策略運用於各領域教學，有助於提升教學成效，落實閱讀教育之推動；旨揭計畫重要事項（詳如實施計畫）說明如下：
(一) 評選方式：
１、閱讀磐石獎：初選（書面審查）與複選（書面審查及口頭發表）。
２、閱讀推手：書面審查。
(二) 收件時間：113年9月27日（星期五）前將書面資料逕寄（送）瑞梅國小教務主任收（以郵戳為憑），逾期歉難受理。
(三) 閱讀磐石獎複審：發表日期為113年10月25日（星期五），順序及地點將另行通知。
(四) 輔導工作坊：俟公告複選結果後，依據複選結果另案辦理輔導工作。
(五) 集訓：代表本市參加教育部推動閱讀績優評選之學校，請參與本市閱讀績優學校集訓活動，集訓活動得公開邀請市內國中小參與及交流，辦理時間另案通知。
四、本局同意是日（113年10月25日）出席發表人員核予公（差）假登記及課務派代，所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點，由本局地方教育發展基金113年度學校分基金－用人費用－聘僱及兼職人員薪資－兼職人員酬金項下支應，倘有不足再行由本局一併辦理補助作業。
五、本案依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高级中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各级學校及幼兒園教職員獎懲要點」規定核敘：
(一) 桃園市閱讀磐石獎：
１、國中小每組特優1隊：嘉獎1次9名、獎狀1紙9名及每校補助新臺幣（以下同）4萬元整。
２、國中小每組優等2隊：嘉獎1次7名、獎狀1紙7名及每校補助2萬元整。
３、國中小每組甲等3隊：嘉獎1次5名、獎狀1紙5名及每校補助1萬元整。
(二) 桃園市閱讀推手：經本市評選推薦參加教育部「閱讀推手」之團體及個人（團體6隊、個人組6名），由市府頒發每人嘉獎1次，以茲鼓勵（團體組指導教師3名、志工以10名為原則，非桃園市政府所轄單位人員改以獎狀獎勵之）。
(三) 於評選結果公布後，由本局另函通知受獎學校將經費概算表送本局核辦。
六、本案倘經本市推薦參加教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選，榮獲閱讀磐石學校或閱讀推手獎者（含學校、團體或個人），則依以下列基準從優核敘：
(一) 教育部閱讀磐石學校：獲獎學校記功1次3名，行政人員嘉獎1次5名，學校班級導師核予嘉獎1次9名，獎狀核實發給。
(二) 教育部閱讀推手獎（團體組及個人組）：獲獎人員記功1 次（團體組指導教師3名、志工以10名為原則，非桃園市政府所轄單位人員改以獎狀獎勵之），並頒給個人獎5,000元整圖書禮券及團體獎1萬元整圖書禮券。
七、以上說明五及六敘獎部分，俟活動結束後，另案函請學校依相關規定辨理教職員敘獎。

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學務處 : 轉知衛生福利部國民健康署辦理「113年兒童及青少年健康體位促進計畫種子師資培訓課程」

於 2024/7/5 12:42:13 (22 人讀取)

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署113年7月4日臺教國署學字第1130078738號函辦理。
二、旨揭培訓課程重點說明如下：
(一) 時間：
１、臺北場：113年7月30日(星期二)上午10時至下午5時。
２、臺中場：113年8月3日(星期六) 上午10時至下午5時。
(二) 地點：
１、臺北場：臺北醫學大學醫學綜合大樓16樓胡水旺國際會議廳。
２、臺中場：國立中興大學農業暨自然資源學院第一會議室
(三) 網路報名連結�Ghttps://forms.gle/2txQAcsyh8QWVUZk8
三、本案倘有相關疑義，請逕洽計畫助理謝郁慧小姐(電話：02-27361661#6537)。
四、檢附本案課程報名資訊1份或逕至本局網站首頁（http://www.tyc.edu.tw/）/便民服務/檔案下載/公務檔案下載/分類：體育保健科下載。

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教務處(教學＆設備) : 轉知東莞台商子弟學校113學年度第2次教師甄選簡章

於 2024/7/5 11:08:05 (36 人讀取)

說明：
一、依據教育部113年7月2日臺教文(二)字第1130067531號函辦理。
二、教師甄選部別、科別及名額：
(一) 小學部：一般教師（兼導師）（2名）。
(二) 中學部：高中數學（1 名）。
三、報名日期：自公告日起至招聘到教師止。
四、複試日期：具體時間另行通知。
五、複試地點：視訊面試。
六、其餘資訊詳見簡章(如附件)。

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教務處(教學＆設備) : 轉知新北市林口康橋國際高級中等學校辦理《選擇 AP&SAT 提高學生競爭力》研討會

於 2024/7/5 11:06:38 (21 人讀取)

說明：
一、計畫目的:本次研習課程依據學校實務現場之需求，邀請美國大學理事會國際部高級總監Carol Choong討論 Scholastic Assessment Test (SAT學術評量測驗介紹)，Advanced Placement ( AP 大學先修課程)課程，進行論壇行學術交流，分享如何準備設立高中AP 課程，藉以促進學術研究和知識傳遞，有效提升教師知能，期待教師們在獲得專業回饋之後運用在日常教學上，達到師生共好的願景。
二、主辦單位:新北市林口康橋國際高級中學
三、協辦單位:國立臺灣師範大學
四、指導單位: College Board美國大學理事會
五、辦理時間及地點：
(一) 日期：113年07月19日(星期五)
(二) 時間: 上午9時00分至12時00分。
(三) 地點：國立臺灣師範大學 - 教201演講廳 (臺北市大安區和平東路一段129號教育大樓2樓)。
六、講座教師：美國大學理事會國際部高級總監Carol Choong
七、研習對象：北北基桃各公私立高中職暨國中小教育工作者與家長
八、報名方式：
(一) 為掌握論壇人數及品質，依報名先後順序錄取，名額有限，請於報名截止前填寫表單報名( https://2024summerevent.my.canva.site/0719 )。
(二) 全程參與者核予研習時數3小時。

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教務處(教學＆設備) : 轉知教育部國民及學前教育署補助國立彰化師範大學辦理之「數學新世界生根計畫」

於 2024/7/5 11:05:18 (24 人讀取)

說明：
一、依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200409號函辦理。
二、為提升教師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，爰辦理本次研習，以針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡之內容與教學分析。
三、旨揭研習相關資訊，說明如下：
(一) 指導單位：教育部國民及學前教育署。
(二) 講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授及生根計畫講師群。
(三) 對象：國中小數學科教師。
(四) 日期與時間：8月19日（星期一）至8月24日（星期六）上午9時至下午4時，請參閱日程表（如附件）。
(五) 方式：以Google Meet視訊軟體進行線上研習，會議代碼將會於7月底公告至官網，不另行通知。請於研習前至本官網查詢。
(六) 研習時數核發：研習當日將提供簽退表單，依實際參與時數核發研習時數。
(七) 本研習若有任何資訊異動將直接公告在官網。
(八) 即日起至當天研習為止，請至本計畫官網https://www.nhmath.com/NH-MATH/報名（本研習不受理全教網報名）。
四、惠請貴校鼓勵數學科教師踴躍參加並請本權責核予參加教師申請公假及課務事宜。

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教務處(教學＆設備) : 轉知臺灣青銀公益協會辦理第一屆「青銀文學獎」文稿及照片徵件活動

於 2024/7/5 11:01:40 (20 人讀取)

說明：
一、依據臺灣青銀公益協會113年6月25日臺青公字第11300003號函辦理。
二、旨案活動為促進世代交流，鼓勵民眾透過文字與照片徵件活動，主動採訪家中長輩或是在地耆老，傳承長者的生命經驗與智慧，紀錄與長輩互動的點滴，更因應祖父母節的到來以年邁長輩為主題，凝聚青年與銀髮族的感情、改善跨世代隔閡。
三、活動日期自113年7月1日至同年同月30日止，詳情請參閱主辦單位粉絲專頁(https://www.facebook.com/tyew190713/)，倘有疑義請逕洽承辦人員范姜小姐0912500116或徐小姐03-4963358。

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教務處(教學＆設備) : 有關本市113學年度本土語文指導員招聘

於 2024/7/5 10:58:46 (24 人讀取)

說明：
一、依據「國民中小學本土語文指導員設置要點」辦理。
二、本案相關招募訊息如下：
(一) 招聘名額：2名。
(二) 招聘對象：本市國民中小學之正式編制內教師，且具備下列條件之一者：
１、取得閩南語、客語語言能力認證中高級以上資格，且具備本土語言教學、研究等具體績效人員。
２、取得102年以前之原住民族語言能力資格或103年以後通過原住民族語中高級以上考試，具備本土語言教學、研究等具體績效人員。
(三) 本土語文指導員之聘任方式，說明如下：
１、以商借方式處理為原則。
２、商借期間：自113年8月1日起至114年7月31日止。
３、以每學年度1聘為原則，本局得視各本土語文指導員之該年表現情形續聘之。
(四) 工作項目及權益：依「國民中小學本土語文指導員設置要點」規定辦理（詳如附件）。
(五) 本局辦理各校校長、主任甄選時，本土語文指導員之年資，得比照主任、組長年資，採計資歷績分。
三、報名期限：自即日起至113年7月12日（星期五）止。
四、歡迎對本土教育業務有興趣之教師踴躍報名，請填寫「113學年度本土語文指導員基本資料表」，並將電子檔寄至本局（國小教育科商借教師謝承祐；電子信�cyu11229@ms.tyc.edu.tw）。倘有相關問題，請電洽�]03）3322101分機7416。
五、擇優通知個別面談，面談時請備齊教師證、語言能力認證證書、服務學校應聘書及本土語言教學年資等相關佐證資料影本，以利檢核。錄取名單將於113年7月31日（星期三）前公告本局局網「最新消息」處。

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學務處 : 轉知國立臺灣師範大學及國立臺灣大學辦理「113年度教育部氣候變遷教育教案設計競賽」

於 2024/7/5 9:34:02 (25 人讀取)

說明：
一、依據國立臺灣師範大學113年7月3日師大環教字第1131019309號函辦理。
二、旨揭競賽旨在因應《氣候變遷因應法》第42條第5款：「於各級學校推動以永續發展為導向之氣候變遷教育，培育師資，研發與編製教材，培育未來因應氣候變遷之跨領域人才」，並結合我國2050淨零排放路徑，設計不受傳統框架及議題限制之教案，強化我國高中、國中及小學教師之氣候變遷教學能力。
三、競賽主題為「淨零碳路，校園碳路人」，請以此為核心概念設計單一教案，並融入聯合國永續發展目標(SDGs)，兼顧經濟、社會、環境面向，符合以永續發展為導向之要旨。
四、競賽期程、參賽對象與參賽方式等資訊如下：
(一) 報名方式：一律採網路報名，報名網址為https://reurl.cc/aqRAjG，成功報名之後，主辦單位將會以Email通知，詳細辦法請參考簡章。
(二) 報名期限：即日起至113年7月31日（星期三）止。
(三) 作品格式：每校報名件數不限，皆可獨立或協作完成，每參賽團隊繳交1份以「氣候變遷」為核心主題之教學教案，詳細格式與繳交方式請參閱簡章。
(四) 作品人數限制：每位教師至多以參與1件作品創作為限，每件作品報名人數以3人為限（參賽人員確認後即無法更改）。
(五) 作品繳交期限：即日起至113年9月30日（星期一）止。
(六) 參賽對象：全國現任教於公立高中職、國中、國小或立案之私立中、小學教師。
五、評審標準與獎勵方式：
(一) 與「因應氣候變遷」及「2050淨零排放策略」之關聯度(40%)、知識（科學知識、脈絡知識、議題知識等）之內容正確性(15%)、教案跨領域整合性與教學執行之可行性(20%)、教學成果之可評量性(20%)與其他創意(5%)，總計100%。
(二) 獎勵方式：以參賽隊伍為單位，取前三名，分別獲得新臺幣3萬、1萬5,000元、1萬元獎勵，另取佳作團隊1組，可獲得獎金5,000元，最終得獎結果由審查委員會決議獲獎名單或從缺。
(三) 獲獎結果公告平台及日期：113年10月8日（星期二）於教育部氣候變遷教學資訊平臺(https://climatechange.tw/)公布競賽結果。
(四) 頒獎日期及地點：113年10月20日（星期日）於「2024年臺灣氣候行動博覽會」會場舉行。
六、活動聯絡窗口：國立臺灣師範大學助理陳小姐，電話：02-7749-6564，電子郵件�Gntnugiee406@gmail.com。

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學務處 : 轉知財團法人金車文教基金會發布第十四屆「愛讓世界轉動兒少公益行動」

於 2024/7/5 9:01:41 (18 人讀取)

說明：
一、本會自2011年開始舉辦「愛讓世界轉動兒少公益行動」徵選，多年來累積超過萬名來自全台各地師生踴躍參與，以STAGE行動步驟讓孩子走進世界舞台，學習發現問題、付諸行動、發揮愛心並能收穫成長。
二、第十四屆「愛讓世界轉動兒少公益行動」徵選資訊
(一) 活動報名：本屆徵選分為「行動提案」和「成果提案」兩階段進行。
１、「行動提案」即日起至2024年10月11日止
２、「成果提案」2024年11月1日至2025年3月7日止
(二) 活動對象：國小、國中、高中之學生，團隊學生人數以3~20人為限，指導老師以1~6人為限。
(三) 組隊資格：以班級、社區、家庭為單位報名。
(四) 投稿主題：公益行動方案凡是符合「全球議題」、「文化理解」、「環境永續」、「在地關懷」任一主題，且能呼應SDGs17項指標之議題，皆可投稿徵選。
(五) 獎勵項目：主辦單位可視收件組數保留活動調整及修改獎項之權利。
１、行動提案：潛力獎15組/行動基金5,000~10,000元。
２、成果提案：首獎4組/獎金25,000元、優選4組/獎金15,000元、佳作4組/獎金10,000元、績優教師獎3名/獎金30,000元。
(六) 活動詳情�Ghttps://kingcar.org.tw/project/501938
(七) 活動聯絡：余亞蘭小姐；電話02-2100-1110分機205；傳真：02-2100-1185；信箱�Glynn@kingcar.org.tw。

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學務處 : 轉知國立臺灣藝術教育館「113學年度全國學生音樂比賽」決賽之指定曲團體項目及個人項目

於 2024/7/5 8:58:27 (26 人讀取)

說明：
一、依據國立臺灣藝術教育館113年7月1日藝演字第1130001992號函辦理。
二、旨案指定曲經預告期間廣納各界意見後，調整修正詳如附件紅色標記處；其中團體項目管樂合奏高中職第2首因曲譜無法購得，更換為「By the Rivers Edge」。參賽者可逕至全國學生音樂比賽網站https://web.arte.gov.tw/Music/default.asp查詢。
三、旨揭決賽指定曲目若有後續補充說明，統一公布於全國學生音樂比賽網站，請參賽者自行上網查閱。

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學務處 : 轉知財團法人台灣永續能源研究基金會訂舉辦2024第三屆「亞太永續博覽會」

於 2024/7/5 8:56:45 (32 人讀取)

說明：
一、依據財團法人台灣永續能源研究基金會113年7月2日(113)永能新字第字第1130010298號函辦理。
二、為響應政府「台灣2050净零碳排路徑圖」及「十二項關鍵戰略行動計畫」等相關淨零政策，本屆博覽會現場近150家之政府機關、企業、金融、大學、社會企業、NGO及國內各大媒體等策略夥伴共襄盛舉，展覽設有近500個攤位以永續政策區(22家中央各級單位)、永續城市區(12個縣市含6都及新竹、嘉義等縣市)、永續企業區(約33家上市櫃公司)、永續大學區(33所公私立大學)、永續生活區(國內8家各大金控及百貨零售業)與永續NGO區(32個NGO組織展現永續發展的現況與未來)、永續國際區(中南美洲、日本、新加坡、香港等國ESG相關企業前來交流)等7大主題區，勾勒出全臺各界參與永續事務與氣候行動之豐碩成果。
三、旨案博覽訂於113年8月8至10日假臺北世貿一館(A、C、D區)舉辦，並自即日起開放網路免費報名(https://taise.org/tw/2024-maindetail)，參與並完成簽到退者，該會可協助申請公務人員學習時數。
四、本案聯絡人：華幼青小姐，聯絡電話：02-27698968分機102。

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學務處 : 知國立臺灣藝術教育館第3屆「臺灣地方特色歌謠創作比賽」中區推廣音樂會（含漢詩吟唱）活動

於 2024/7/5 8:46:12 (26 人讀取)

說明：
一、依據國立臺灣藝術教育館113年7月3日藝演字第1130002016號函辦理。
二、為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，創作地方特色歌謠，以達傳承、發揚、創新，深化本土文化認同之目標，爰辦理推廣音樂會。
三、音樂會資訊如下：
(一) 時間：113年8月14日（星期三）晚上7時30分至9時30分。
(二) 地點：國立臺中教育大學英才校區寶成演藝廳（臺中市西區民生路227號）。
(三) 聯絡電話：04-22188436，免票入場。
四、檢附活動文宣海報1份。

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學務處 : 轉知「2024桃園地景藝術節」導覽志工招募簡章及海報

於 2024/7/5 8:39:56 (33 人讀取)

說明：
一、桃園地景藝術節為本市重要的大型活動，每年擇定不同展區，藉由藝術節翻轉空間、提升公共建設、擾動社區社群，重新認識桃園。
二、本屆展區為龜山區，為行銷龜山在地文化，本局自即日起至113年8月10日招募活動導覽志工，培訓其認識及探索在地自然生態、歷史、人文等。
三、本案志工招募說明會訂於113年7月13日(六)及113年7月19日(五)下午2時至4時，假桃園酒廠(桃園市龜山區文化一路55號)紅酒教室辦理，歡迎年滿16歲對地景藝術、桃園在地文化有熱忱者報名參加。請惠予轉知並鼓勵所屬及民眾踴躍參加。

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學務處 : 轉知環境部資源循環署「廢紙回收分類暨品質指引」

於 2024/7/5 8:37:51 (25 人讀取)

說明：
一、依據環境部資源循環署113年6月14日環循基字第1136112196號辦理。
二、環境部資源循環署為引導民眾、公司行號、學校機關排出廢紙前進行初步分類，再進入回收處理行業，並依進廠品質標準送至造紙廠，期能供作廢紙回收商、盤商、造紙業等收受廢紙之參考，以提升回收廢紙的品質，增加國內廢紙回收量，促進廢紙回收價格穩定，提升循環利用價值，爰訂定旨揭指引，並請配合廣為宣導。
三、檢附環境部資源循環署原函及旨揭指引1份。

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學務處 : 轉知教育部國民及學前教育署「113年度推動兒童權利公約種子教師增能回訓實施計畫」

於 2024/7/5 8:29:43 (27 人讀取)

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署113年6月26日臺教國署學字第1130068780A號函辦理。
二、為符應兒童權利公約第2次國家報告國際審查結論性意見，持續精進種子師資有關兒童權利公約專業素養，爰該署辦理種子師資回訓教育訓練，並協助建置各區CRC種子教師之聯絡網及經營CRC社群，蒐集兒童權利公約持續的發展及建構經驗。
三、旨揭培訓營相關資訊，摘述如下：
(一) 時間：113年8月26日(星期一)。
(二) 地點：臺中教育大學求真樓4樓K401會議廳。
(三) 報名資訊：
１、報名時間：即日起至113年7月19日(星期五)止。
２、報名網址�Ghttps://forms.gle/k6TbKt53Ra6FUjF36。
四、如有相關報名疑義，請洽國立新竹科學園區實驗高級中等學校學務處劉小姐，連絡電話：03-5777011分機328。

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學務處 : 轉知臺北市政府訂於113年8月7日辦理113年度「心視野講堂—淨零綠生活—直播課程」第1期

於 2024/7/5 8:26:56 (25 人讀取)

說明：
一、依臺北市政府113年6月28日府授訓教字第1133003341號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。
二、旨揭講堂以「綠色旅遊」為主題，邀請專家學者進行專題演講，讓同仁了解綠色旅遊內涵，進而能實踐環保綠生活，相關資訊如下：
(一) 主持人：國立臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所張子超教授。
(二) 專題演講者：靜宜大學觀光事業學系李君如教授、農業部林業及自然保育署林華慶署長。
(三) 時間：113年8月7日下午1時30分至4時40分。
三、報名方式：參與直播課程學員請於課前註冊為臺北e大（https://elearning.taipei/mpage/）會員，並於113年7月22日前至臺北e大完成選課，課程連結與研習時間等相關訊息將由臺北市政府公訓處逕以E-mail發送研習人員，又講義擬置於實體班期專區，參訓人員可登入「臺北e大」—「實體班期專區」—「29學員專區」—「29C講義下載」於上課前瀏覽或下載。

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