說明：
一、 依據教育部103年11月25日臺教師(三)字第1030173256號函辦理。
二、 為鼓勵教師從事有效教學、差異化教學、多元評量、補救教學及適性輔導教材之研究與設計，融入各學習領域教學，培養創新教學之思考與技巧，爰辦理旨揭甄選活動。
三、 旨揭甄選計畫重點說明如下（詳如附件）：
(一) 報名資料、組別及參賽人數：
１、 報名資格：國中或完全中學國中部編制內現職專任合格教師、長期代理教師或教育實習生（教育實習生須與實習學校實習輔導教師合作參賽）。
２、 甄選組別：語文、數學、自然與生活科技、社會、藝術與人文、綜合活動、健康與體育領域等七組。
３、 參賽人數：每件作品至少3人合作參加(鼓勵團隊合作)，建議以專業學習社群組隊參賽。
(二) 收件日期及地點：103年12月16日至104年1月15日（以郵戳為憑，逾期不受理）；請以限時掛號寄至國立彰化師範大學學生事務處收。
(三) 評選標準：教學活動與流程能突顯十二年國民基本教育概念有效教學、差異化教學、多元評量、補救教學及適性輔導等精神與理念，標準包含：教學目標明確性、教學設計適切性、教學策略有效性、教學評量多元化及教學媒材與回饋。
(四) 各組擇優獎勵（各組視件數或作品水準，由評審委員決議調整）：
１、 特優：各3件，請主管教育行政機關建議學校核敘記功1次，每人獎狀1張；每件核實核予稿費每千字新臺幣（以下同）1,200元，最高以1萬字計算。
２、 優選：各5件，請主管教育行政機關建議學校核敘嘉獎2次，每人獎狀1張；每件核實核予稿費每千字1,200元，最高以1萬字計算。
３、 佳作：各若干，請主管教育行政機關建議學校核敘嘉獎1次，每人獎狀1張。
四、 參賽件數：每校至少1個領域送件參賽。
五、 另為鼓勵教師參加教案甄選，形式要件符合進入初審者，由教育部函發每位教師入選證明書函。
六、 又該校已將相關典範教案及影片置於專屬網站（http://edu.funcity.com.tw/edu518/edu518/home.html），可上網參閱；如有相關疑義，請逕洽莊雅然老師（聯絡電話：04-7110743#200、email�Gccpang40@gmail.com）。
